Vandaag vierden onze zesdejaars honderd dagen. De leerlingen, ondersteund door enkele gedreven collega’s, organiseerden een geweldige show. Opzwepende muziek, filmpjes en ingewikkelde choreografieën, kortom een echt feest. Een vast onderdeel is het nadoen van de leerkrachten, kledingstijl, maniërismes, terugkerende catchphrages. Geweldig. De leerlingen kennen jou vaak zo goed, dat de impressies er helemaal op zitten.
Honderd dagen is een prachtige traditie die we werkelijk moeten koesteren. De leerlingen tonen hun creativiteit, hun talenten, ze tonen durf en lef om op een podium voor een volle zaal te zingen of te dansen. De voorbereidingen beginnen maanden op voorhand, planningsvergaderingen, excell-sheets en eindeloze brainstorms en oefensessies. Of dit als “nuttige lestijd” wordt gezien, weet ik niet, maar het zó nuttig.
De leerlingen vieren niet dat ze aftellen, maar ze vieren hun schooltijd en nemen afscheid in stijl.
